Plan de mise en œuvre
| Recommandation | Suivi proposé et enjeux par rapport aux ressources | Responsabilité relative au suivi | Calendrier de mise en œuvre de la recommandation |
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Constatation du BCAPG qui s’applique à tous les programmes 1. Les résultats d’apprentissage et les indicateurs d’attribut de diplômé sont utilisés de façon interchangeable. On semble avoir de la difficulté à déterminer ce qui différencie les résultats des indicateurs. |
Un modèle de programme de cours a été créé pour l’ensemble de la Faculté de génie. Le modèle établit une distinction claire entre les attributs des diplômés et les résultats d’apprentissage. Une politique à l’échelle de la Faculté de génie explique la différence entre les attributs des diplômés, les résultats d’apprentissage et les activités d’évaluation. |
Doyen de la Faculté de génie |
Juillet 2023 – janvier 2024. |
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Constatation du BCAPG qui s’applique à tous les programmes 2. Le nombre d’indicateurs utilisés était insuffisant. Dans certains cas, une seule mesure était utilisée pour évaluer l’indicateur ou l’on se fiait à un seul cours ou à l’indicateur. Pour certains attributs des diplômés, les indicateurs n’étaient pas tous utilisés. Souvent, les indicateurs de présentation et d’application étaient présents, mais non l’indicateur de développement. |
Les feuilles de calcul de suivi des attributs des diplômés ont été modifiées pour inclure au moins trois indicateurs répartis dans l’ensemble du programme d’études (I, D, A). Des directives ont été fournies aux chefs de département et aux représentants des départements sur la façon de modifier les cartes des programmes d’études en conséquence. |
Doyen de la Faculté de génie |
Juillet 2023 – mai 2024. |
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Constatation du BCAPG qui s’applique à tous les programmes 3. La participation des intervenants est limitée principalement à une représentation interne. On doit faire appel à un plus grand nombre d’intervenants externes, notamment les anciens (des militaires et des ex-militaires). De plus, les rôles des intervenants dans le processus d’amélioration ne sont pas bien illustrés. |
Des conseils consultatifs ont été créés pour chaque programme de génie. La composition de chaque conseil consultatif comprend : des militaires actifs à l’extérieur du CMR, des membres de l’industrie, des étudiants, des membres de comités de programmes d’études et des professeurs de génie à l’extérieur du CMR. De plus, le doyen de la Faculté de génie participera maintenant à l’Examen annuel des groupes professionnels militaires des Forces canadiennes pour les groupes professionnels militaires directement liés à nos programmes de génie. |
Doyen de la faculté du génie |
Depuis septembre 2023 et en continu. |
| Le BCAPG a constaté qu’on ne peut pas conclure que les diplômés possèdent ou non les qualités requises selon les données recueillies. (Critère 3.1.5) |
Une refonte des QRD est en cours pour les programmes de génie électrique et de génie informatique afin d’ajuster la quantité de données que nous recueillons pour nous assurer que nos diplômés ont les attributs requis. Notre système actuel recueille environ 84 mesures, et la refonte prévue augmentera ce nombre à 115 mesures. De plus, certains points de mesure seront déplacés du projet de conception finale vers d’autres cours tout au long des programmes. Ces changements nous permettront de mesurer les progrès des étudiants à différentes étapes (indicateurs de présentation, de développement et d’application), montrant ainsi l’évolution continue des capacités des étudiants en ce qui concerne ces attributs. Ces nouvelles données seront mises en correspondance avec les données précédentes afin de permettre une analyse historique continue, laquelle est évaluée dans le rapport annuel d’évaluation du programme, qui comprend l’évaluation du corps professoral et la rectification de plusieurs domaines de préoccupation et qui alimente nos processus d’amélioration continue. |
Chef du dépt de génie électrique et informatique (GEI) | Sera mis en œuvre avant l’automne 2024. |
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Constatations du Comité externe d’examen (CEE) à l’égard des programmes |
Terminé au cours des cycles précédents. | Chef de dépt | Terminé |